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我们到底应该学习什么
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介绍:每个人都有各自的人生道路,虽然可以由自己确立,但却是未知的,不可预测的,无法掌控的。一个人的人生道路,会受各种自然因素的影响,且不说地震、海啸、洪水,就是一场大雨、一阵疾风,也会影响到一个人的命运。同样,一个人的人生道路,也受人为因素的影响,某些人开会研究,或某些人开玩笑的话,也会影响到另外一个人的命运。这并不是说我们不要确立自己的人生道路了,而是说我们一定要去了解社会,了解大自然,了解自己的人生道路。
 

  每个人都有各自的人生道路,虽然可以由自己确立,但却是未知的,不可预测的,无法掌控的。一个人的人生道路,会受各种自然因素的影响,且不说地震、海啸、洪水,就是一场大雨、一阵疾风,也会影响到一个人的命运。同样,一个人的人生道路,也受人为因素的影响,某些人开会研究,或某些人开玩笑的话,也会影响到另外一个人的命运。这并不是说我们不要确立自己的人生道路了,而是说我们一定要去了解社会,了解大自然,了解自己的人生道路。

  我们生活在这个国家的什么位置?我们处在这个社会的什么阶层?我们在这个社会里扮演了什么角色?这个角色的责任和义务是什么?等等等等,都需要我们了解、学习。如果不了解,也就谈不上确立、展开自己的人生道路。因为自己的人生道路是依凭整个社会而展开的。

  我们从一出生,就在认识各种社会角色,喂奶的让我吃饱的是妈妈,她不停地叫我喊妈妈;另一个关心爱护我的叫爸爸,然后什么爷爷奶奶、外公外婆、兄弟姐妹等等,随着日月的流逝,我认知了许多人,也逐渐知道某人对我怎样,于是产生了我自己的好恶观念。我们在五六岁时受家人、环境影响,逐渐有了自己的价值判断观念,是非判断观念。再大一点时,就产生了初步的世界观、价值观、人生观。但这些观念都是不固定的,容易受到他人及环境的影响而改变。但无论如何,在漫长的人生历程上,我们也要建立起自己的世界观、价值观、人生观,因为我们的人生道路是由世界观、价值观、人生观决定的。

  世界观、人生观和价值观三者是统一的:有什么样的价值观就有什么样的人生观,有什么样的人生观就有什么样的世界观。

  如果我认为幸福快乐是人生最重要的事情,那么我的人生必须以幸福快乐作为驱动力,如果我认为幸福快乐是权衡一切的价值标准,我就决定了我为幸福快乐而奋斗终生的人生道路,我的所有行为也就围绕着幸福快乐而展开。围绕着幸福快乐的获得,我就会藐视金钱,视金钱如工具、如粪土、如浮云,我就会顾及人际关系,顾全大局,我就会选择最佳行为方式,以便能获得我的幸福和快乐。

  如果我认为金钱是这个世界的一切,金钱是权衡一切价值的标准,那么我的人生必须由金钱作为驱动力,我就决定了我的人生道路是为金钱而奋斗终生,我的所有行为也就围绕着利益、金钱而展开。围绕着利益、金钱的获得,我就会不择手段,不顾及情面,不顾全大局。因为要选择手段,要顾及情面,要顾全大局,就会损失利益。

  如果我认为这个世界是苦难的,我们都是带有原罪的,我的人生就会没有动力,我们只能消极等待上帝的裁决,或积极获取利益、金钱,以便赎罪。或积极行善,积累“阴功”,以便死后进入天堂或西方极乐世界,或求得来世幸福快乐。

  如果我认为享乐是人生的目的和意义,我便会不遗余力去获取金钱名誉地位,由此而获得吃喝玩乐的享受。围绕着我的吃喝玩乐的享受,我当然不会顾及情面,不会顾全大局,不会选择最佳行为方式。

  如果我认为这个世界是有缺陷的,我是来拯救、帮助这个世界里的人们的,那么我就会投身于政坛或宗教界,用各种道理说服人们,帮助人们走上安居乐业的人生道路。因此我会踢开阻挡我的所有绊脚石,消灭破坏我的理想的敌人。

  不论我们有什么样的世界观、价值观、人生观,不论我们走什么样的人生道路,我们的人生道路也不可能一帆风顺,也不可能随心掌控。人生的历程艰难而漫长,且布满各种险阻、陷阱、网络,稍不小心,一个行为方式不对,我们就有可能走上另一条道路。因犯错而导致的改变,使我们的人生道路再也无法回到原点。因此,无论我们有什么样的世界观、价值观、人生观,无论我们走什么样的人生道路,我们都要选择最佳行为方式。所以,每一个行为方式的选择,都是由世界观、价值观、人生观决定的。

  每一个人,在其生活和工作中,要做事,必然要有所行为,行为方式就是人在具体的生活中、工作中必需有所行为时所选择的不同方式问题。选择什么样的行为方式,往往困惑了许多人。人们对待同样的事情往往有不同的行为方式,采取哪一种行为方式更好呢?经过几千年的经验教训,人们在人类社会中约定俗成地认同了许多可以共同使用的行为方式,这就逐渐形成为行为规范(礼)——即人的行为准则,人人都依照一定的社会行为规范行为,人们的社会行为就会趋同。而人们的社会行为趋同,就会减少人与人之间的矛盾冲突。社会行为规范使人们的社会行为有了一个价值取向标准,人人都按这个标准行为,就没有谁能够只凭自己的好恶和凭自己的实力、势力、武力行事,那么,社会的矛盾冲突就会减少,社会也就趋向于安定。

  而选择最佳行为方式,就需要智慧,而智慧来源于知识的积累、屯集。但在知识的积累、屯集中,我们不能抱有偏见,不能固执己见,我们就要用自己的世界观、价值观、人生观进行判断、比较,才能获取更多的知识。如果获得一种知识就固步自封了,那么就再也无法接触到更多更有智慧的知识。

  最佳行为方式不仅要依靠智慧,更需要的是遵守社会行为规范。人类有人类共同的社会行为规范,每个国家、每个民族、每个地区、每个单位,甚至每个家庭,都有各自独特的社会行为规范。遵守、或尊重了他人的社会行为规范,我们就有可能建立良好的人际关系。不遵守、不尊重他人的社会行为规范,我们的关系就会破裂。所以,在选择行为方式时,我们不仅应该遵循自己的世界观、价值观、人生观的指导,也要遵守共同的社会行为规范。即使是战争,打击,消灭等极端行为方式,也要遵循人类共有的社会行为规范。比如虐待战俘、滥杀无辜,即使是战胜者,也会遭到其他人的唾弃。因此,只有遵循了一定的社会行为规范的行为方式,才是最佳行为方式。

  孔子之所以提倡“礼”教,是因为那时没有社会学,所以他只好用“礼制”的教育(即《诗经》),作为社会行为规范的教育来使学生们知道,只有符合社会行为规范的行为,才是最佳行为方式。孔子以后的战国时期,才出现《周礼》,这是一本集西周时期各种社会行为规范的大全之书。书中的每一个社会角色,都有明确的责任和义务。当然,西周时期的社会行为规范在今天已是没有用了。但我们今天,却没有一本类似的论述社会角色和社会行为规范的教材,所以我们对于身边的其他人,大都是不了解的,陌生的,我们只是熟知他们的面貌、脾气、性格,我们却不知道他们担任的社会角色的责任和义务。我们只是用有限的知识在心里揣测,他们应该干什么!比如一个妻子,她只是在心里揣测,丈夫应该是陪我的,他不应该只顾工作。而对丈夫的工作职责,她丝毫不懂,却要横加干涉,要求丈夫答应她不合情理的请求。又比如一个丈夫,他认为妻子只属于自己,因此要打要骂全看自己的心情。

  《周礼》为什么在汉以后与《周易》、《诗经》、《尚书》等列为五经之一?就是人们需要知道各种各样的社会角色有着什么样的责任和义务。

  所以,《四书五经》等先秦诸子著作,都是围绕着人生的幸福与快乐问题展开的,花两三年时间,读读这些著作,相信你就会在自己的人生中寻求到幸福和快乐。不学这些著作,人生将永远是烦恼和痛苦的。是,很多成功人士没学这些,他们也获得了成功,甚至巨大的成功,但他们的人生是失败的,或者说,是充满烦恼和痛苦的。人生既然是充满烦恼和痛苦的,那么事业成功又有什么意义呢?找到了千百万的财富又有什么意义呢?所以说,做人要想成功,必须要学《四书》,做事要想成功,必须要学《五经》,因为《四书五经》是基础之学!

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