（作者右与杨茳老师合影）

短暂的四天四夜的学习结束了，这几天的学习对我来说，收获颇丰。这次培训形式多样，形式丰富。学习期间，不仅有专家精彩的讲座，教授幽默风趣地授课，还有实践培训课，亲自动手让学习变得丰富多彩，得到意想不到的结果。

专业知识水平有了一定程度的提升。这一次的培训，邀请了金正昆教授。在课堂上，金正昆教授给我们讲授了每个人做什么像什么，重在调整自己；成长的过程是不断对别人要求降低的过程，不拿自己的习惯要求人；大事讲原则，小事要变通；事事留心皆学问，人情练达即文章。。。。。。金正昆教授提出的“三不准”让我记忆深刻。在中国，人们总是会忽略这些细节，甚至觉得为他人夹菜是一种热情好客的行为。另一个就是去吃饭时，遇到熟人，吃到一半会去窜桌，跟别人敬酒客套一番，觉得这样才是尊重他。殊不知，这样的餐桌礼仪是极不礼貌的行为，是餐桌礼仪的大忌。这些在生活中时有发生，也曾发生在我身上。经过金正昆教授的点拨，这习惯必须改过来才行。这些都是在书本中学不到的，在金正昆老师的点拨下，我们的专业知识有了进一步的提高。

听读写说的培训，让我有了全新的认识。张淑华老师给我们分别讲授了听读写说的重要性，以及在课堂上怎样才能让学生注意力集中，让我受益很多。在这之前，我未关注过听读写说的甲骨文或者小篆的写法。但是，张老师给我们分别讲解了这四个字的甲骨文还有小篆，还讲解了构字法。我最喜欢的是“慧”字。老师说“慧”字，就是两把扫帚时时清扫内心。在生活中，我们总是有许多烦恼，这就需要扫帚时时刻刻清扫内心，清除烦恼。这样内心就轻松了许多。

理论与实践相结合，让理论得以实践化，在实践中体验理论的真理。王琳老师的礼仪课，让我们先了解理论知识，然后通过亲自训练，将理论知识和实际训练得到统一。在实践过程中，加深对理论知识的了解。同时，也体会到理论上简单的动作，其实在实际操作中并不那么简单。因为某个动作，它有规定的标准，规范化。赵岩老师的课件课，一个好的课件，能给课堂加分。软件的使用，以及动作操作，两者的结合，能让我们更容易更快地制作丰富的课件。赵老师深厚的计算机功底知识给我们一一解答了我们的疑惑。

总之，这一次的礼仪培训，让我学到了许多。尤其是金正昆教授精彩的讲座。虽然时间短，但受益匪浅。在生活中，身边的每一件小事都体现一个人的礼仪，形象，素质，修养，受教育程度等等。即使是一声问候，递一杯茶水，或者是一个轻轻的握手。事事留心皆学问，人情练达即文章，我会更进一步重视自己的行为举止，规范自己的动作，成为一个优秀的人。