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打听同学隐私不可取
来源:北京晨报  作者:  

 

学生具有良好的交往礼仪不仅有利于交往的畅通,也体现着自身的文化修养。现代社会对个人生活隐私保护日益重视。同学之间更要注意相互尊重,对于家庭情况、身体状况等个人信息不要相互打听、传播,以免给别人带来不快,给自己带来麻烦。

    今年,不少体检部门为了进一步保护学生的隐私,出台了相关方案。上海杨浦区就为学生提供了个别检查、单间检查、预约检查的服务。一位高三学生觉得这样的新规定非常人性化,“比起3年前的初中毕业体检,感觉轻松多了”。

    学生们对于隐私的概念是在生活中逐步建立的,这也要求同学之间互相尊重。打探隐私的行为有失礼貌,这多半是学生们并不清楚隐私的概念所造成。初中学生王琳表示:“我不太清楚隐私都包括什么,但有时我不太愿意把家里的电话告诉别人,一些同学就会觉得我小气,其实这应该是个人的自由。”还在读高三的一位学生告诉记者:“一次我得了重病,在家休息了好长时间。回到学校后,很多同学都追问我到底得了什么病,让我觉得心里不太舒服。毕竟有些问题是难言之隐,我真的不愿意让更多的人知道。专家观点 言行间注重他人感受(孙云晓 中国青少年研究中心副主任)

    在校园中,同学之间的相处是非常密切的,涉及隐私的地方不可避免。目前还没有一条成文的规定,该用何种具体的文明方式尊重他人的隐私,这个礼仪问题需要学生自己去体会、去学习、去建立。 

    打探隐私固然是不可取的,一些学生因为年龄和阅历的关系喜欢问长问短,虽然没有恶意,但在无意中可能涉及到他人的隐私,从而招致反感。也有学生把自己了解到的有关其他人的重要信息随意传播,给人带来不必要的麻烦。因此,学会适当收起对他人的“好奇心”,约束自己的言行,才会加深同学间的友谊。

    作为学生还应该了解隐私的概念,比如同学的家庭情况、个人信息等等,在别人不愿意透露的情况下,应表现出尊重的态度,而不是一再地追问。要知道,忽略别人的感受随意打探,只会招致他人的不良情绪,甚至伤害彼此的感情。老师和家长也应帮助学生体会隐私概念,适当体验伤及隐私时的痛苦感受,用引导的方式教育孩子。

    ■同学间应该彼此尊重,即使关系亲密,也不应随意打探对方的家庭情况。

    ■同学的物品不随意使用,别人托付的物品应保管妥当。

    ■同学的手机、电脑存有重要的个人信息,未经允许不得使用。在使用中不随便查看其他内容,用后及时归还主人。

    ■同学生病应该给予适当问候,不要打探对方的具体病情、病因。 

    ■学生应提高个人信息资料自我保护和管理意识。

    三字经·隐私

    校园内,讲人际,同学熟,重实约。小消息,背后议,招人嫌,众口弃。人与人,需沟通,若忽视,朋友失。独行侠,众非议,无交流,性孤僻。

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